5. aufgabe - historicum.net

Historicum.net

Aufbau und Inhalt

5. Aufgabe vom 21.11.06

Die Site www.historicum.net versteht sich als Netzwerk für die Geschichtswissenschaften, das von Institutionen und (privaten) Wissenschaftlern zusammengestellt wird. Der Verein "historicum.net - Geschichtswissenschaften im Internet e.V.“ betreibt diese Homepage, Schwesterprojekte sind sehepunkte.de und zeitenblicke.de. Köln bildet den Ausgangspunkt des Projektes, koordiniert wird es von Dr. Gersmann, die Obfrau des Vereins und der Sekretärin, Fr. Büttner.
Das Informationsangebot erfolgt über vier (fünf) Hauptmenüpunkte, welche da sind: Themen, Länder, Recherche und Lehren & Lernen (und Home).
Im ersten Menüpunkt Home kommt man auf die Startseite (zurück), auf der die neuesten Beiträge aufgelistet sind. Die Themen im Überblick verlinken gleich zu den abrufbaren Themen, denen ebenfalls ein eigener Menüpunkt zugeteilt ist. Die letzten Posts des Forums (und ein Link dorthin) sowie die Hauptunterstützer (mit Link dorthin) befinden sich ebenfalls auf der Startseite.
Über den erwähnten Hauptmenüpunkten sind „Nebenmenüpunkte“ angebracht, die das Projekt näher vorstellen und erläutern (Über uns), das Impressum (mit Zitierhinweisen) offen legen, die Möglichkeit zur Anmeldung zum Newsletter bieten, Presse-Artikeln das Projekt betreffend zeigen, die Partner der Projektes aufzeigen und verlinken, eine allgemeine technische Hilfestellung geben und die Kontaktmöglichkeit anzeigen.

Die Themen von Historicum.net sind:

• Hexenforschung
• Jüdische Geschichte
• Schwabenkrieg
• Reformation
• Bauernkrieg
• Achtzigjähriger Krieg
• Friedensverträge der Vormoderne
• Medien und Kommunikation
• Pompadour und ihre Zeit
• Französische Revolution
• Napoleon Bonaparte
• Risorgimento
• Zwangsarbeit Rhein-Erft-Rur
• Bombenkrieg
• Internationale Geschichte
• Klassiker der Geschichtswissenschaft

Kurze Definitionen mit weiterführenden „Untergruppen“ geben einen umfassend Überblick über die beschriebenen Schwerpunkte. Jedoch werden die einzelnen Themen sehr individuell behandelt, dh. die Schwerpunktsetzung ist höchst unterschiedlich. Verweise auf andere Institute und Forschungsgruppen, die eines der Themen zur Verfügung stellen zeugen zwar nicht von Homogenität, sind aber höchst spannend.

Der Menüpunkt Länder umfasst folgende Einträge:

* Estland
* Frankreich
* Großbritannien
* Italien
* Lettland
* Litauen
* Ostmitteleuropa
* Polen
* Slowakei
* Spanien
* Tschechien

Dabei werden einige osteuropäische Länder vom Herder-Institut betreut und man wird dorthin verlinkt, die westeuropäischen direkt von historicum.net betreut. Die Schwerpunkte variieren ebenfalls, sind aber jedoch wesentlich umfangreicher als bloße Landesgeschichte (Archive, Bibliotheken, Bildmaterialen). Oftmals wird man wieder auf andere Websites von universitären Einrichtungen weiterverlinkt und geleitet.

Der Menüpunkt Recherche ist grob gesagt eine sehr ausführlich Linksammlung. Ausgewählte Internetressourcen für das historische Arbeiten werden angeführt. Die wichtigsten und interessantesten Angebote sollen laut Betreiber angeführt werden, die Auswahl erfolgt aber willkürlich. In folgende Bereiche unterteilt sich die Linksammlung:

* Institutionen
* Literaturrecherche
* Fachzeitschriften
* Digitalisierte Quellen
* Lexika und Nachschlagewerke
* Fachportale

Lehre & Lernen hat sich zum Ziel gesetzt, das Verwenden des Internets und des Computers im universitären Bereich für Professoren und Studenten zu verbessern. Näher wird auf folgende Punkte eingegangen:

* Archiveinführung
* Computer im Geschichtsstudium
* Internet im Geschichtsstudium
* Webkatalog: Lehre und Internet
* Geschichtsdidaktik
* GWU-Kolumne "Informationen Neue Medien"
* Link-Winks

Diese Schwerpunkte verzweigen sich wiederum in genaue Details, die profundes Wissen vermitteln. (Link-Winks verweisen auf andere interessante Online-Angebote hin.)

Historicum.net scheint mir noch übersichtlicher als Clio zu sein, mir gefällt der Aufbau besser, da er mir logischer erscheint. Das Design ist ebenfalls für meine Begriffe ansprechender, die Seiten sind nicht so überladen an Informationen.
Martin23 - 23. Nov, 10:55

Beschreibung als Aufzählung, ohne auf konkrete Inhalte einzugehen. Die Kernaussagen wünsche ich mir auch hier markiert und mit Links versehen, die das Gesagte veranschaulichen. MG

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